Com base no documentário "The Real EVE, responda as questões no seu caderno. O professor dará o visto individualmente para cada aluno, valendo 1 pt na primeira provinha do amor.
QUESTÕES:
1- Explique como foi possível descobrir a origem do Homo sapiens e sua dispersão pelo planeta terra?
2- Por que o documentário fala da EVA mitocondrial e não do ADÃO mitocondrial?
3- Com base no documentário, explique o porquê das diferentes etnias e variações das características morfológicas atuais no Homo sapiens?
4- Com base no documentário, explique como e o porquê de encontrarmos indivíduos com coloração de pele desde a BRANCA até a PRETA?
segunda-feira, 22 de outubro de 2018
REFORÇO DE BIOLOGIA - AULA 2
terça-feira, 14 de agosto de 2018
TAREFINHA DE CASA (valendo ponto) - BIOLOGIA I
Com base no vídeo (Cosmos episódio 1), responda as questões abaixo em seu caderno. As respostas serão debatidas em sala de aula e também valem ponto para a prova da primeira unidade.
1- Quem foi Giordano Bruno? Qual teoria ele defendia?
2- As mitologias religiosas contribuem de forma positiva ou negativa para a evolução do conhecimento? justifique a sua resposta.
3- Qual teoria de origem da vida é abordada no documentário?
4- Ao final do documentário, o cientista (apresentador) Neil Tyson fala sobre suas experiências ainda como estudante e sobre sua relação com o cientista Carl Sagan. Com suas palavras, cite 3 práticas em sala de aula desmotivantes e 3 práticas motivantes.
quinta-feira, 9 de agosto de 2018
Por que não temos sobrenomes africanos ou indígenas?
Uma pesquisa do Ipea (Instituto de Pesquisa Aplicada) realizada em setembro de 2016 que analisou 46 milhões de nomes de trabalhadores do cadastro da "RAIS" (Relação Anual de Informações Sociais) descobriu que 87,5% dos cadastrados tinham nomes de origem ibérica (de Espanha ou Portugal).
Como se sabe, na população brasileira não existem apenas descendentes de europeus, mas também de ameríndios, os brasileiros que moravam aqui antes da chegada dos portugueses, e de africanos, que chegaram aos milhões no país ao longo de vários séculos como escravos. Sendo assim, por que não temos também sobrenomes ameríndios ou africanos?
Com base no áudio dos especialistas (Link abaixo) sobre o assunto, responda as questões a baixo no seu caderno para posteriormente ser conferida pelo professor. Tarefinha valendo ponto!
1- Porque os métodos de sobrenomes adotados no Brasil não são apropriados para identificar a ancestralidade indígena ou africana?
2- O que é dominação cultural? Cite uma forma de dominação citada no áudio.
3- Porque os sobrenomes indígenas atuais na população "urbana" não representam realmente os ameríndios brasileiros?
4- Apesar da maioria da população brasileira ser preta e parda de origem ancestral africana, porque não encontramos comumente brasileiros com sobrenomes africanos.
5- O que é o desbatismos?
6- Qual a importância do conhecimento e origem do sobrenome para o indivíduo e a população brasileira?
segunda-feira, 7 de maio de 2018
Trabalho 2° Bimestre - Documentário "A Carne é Fraca"
Com base no documentário, escreva no seu caderno as perguntas e responda as questões abaixo: Obs. Esse trabalho somará mais 2 pontos na primeira prova do 2° Bimestre após o visto do professor!
1- Explique como o consumo de carne pode influenciar a degradação do meio ambiente (mínimo de 5 linhas).
2- Quantos litros de água são necessários para produzir um quilo de carne de boi e um quilo de cereal?
3- O que significa internalizar nos valores da carne a água utilizada?
4- É possível sobreviver apenas com uma dieta vegetariana? Justifique sua resposta utilizando os preceitos de bioquímica.
5- O ser humano é diferente dos outros animais? Justifique sua resposta (mínimo de 5 linhas).
domingo, 15 de abril de 2018
TRABALHO DE BIOLOGIA - PROTEÍNAS
A partir do vídeo do Prof. Kennedy abaixo, responda as questões no seu caderno. Esse trabalho valerá 2 pontos. A correção será individual com o visto no caderno e também por prova oral.
1- O que são substâncias anfóteras?
2- Qual a definição de Proteína?
3- Qual a diferença molecular que existem entre os
aminoácidos?
4- O que são aminoácidos essenciais?
5- O que são aminoácidos naturais?
6- O que são aminoácidos semi-essenciais? Cite 2 exemplos.
7- Defina o que são polímeros?
8- Defina o que são monômeros?
9- O que são ligações peptídicas? Cite o exemplo visto no
vídeo escrevendo a fórmula estrutural do dipepitídeo citado.
10- O que são hidroxilas?
11- O que são polipeptídeos?
12- O que são oligopeptídeos?
13- Como uma proteína pode se diferenciar de outra?
14- O que é a anemia falciforme? Quais os aminoácidos
envolvidos nessa doença?
15- O que é a anemia ferropriva?
16- Defina a estrutura primária de uma proteína?
17- Defina a estrutura secundária de uma proteína?
18- Defina a estrutura terciária de uma proteína?
19- Defina a estrutura quaternária de uma proteína?
20- Diferencie proteínas com estrutura em alfa-hélice e
beta-pregueada?
21- Qual a importância espacial da proteína?
22- O que é desnaturação proteica?
23- Quais as formas de desnaturar uma proteína?
24- O que são proteínas simples?
25- O que são proteínas conjugadas? cite um exemplo.
Queridos estudantes, estou postando as notas de corte do SISU da UFPE 2017. Fiquem atentos as modalidades de cotas na hora de procurar os seus possíveis cursos.
Professor KIM
As maiores notas de Corte Sisu 2017 na UFPE
O curso de Medicina, no campus de Caruaru, disparou na frente e conseguiu o primeiro lugar no ranking dos mais concorridos pelas notas de corte Sisu 2017 na UFPE, com 829,47 pontos, super pauleira! Para Direito, no campus de Recife, a nota foi 778,77 pontos. Engenharia Biomédica fez 766,87 pontos, também no campus de Recife. Os três cursos de graduação mais concorridos pelas notas de corte Sisu 2017 na UFPE foram para a disputa de ampla concorrência. Mas, em outras modalidades de disputa, foi possível ingressar com notas a partir de 579 pontos.
As menores notas de Corte Sisu 2017 na UFPE
Educação Física, no campus de Vitória de Santo Antão, fez a menor dentre as notas de corte Sisu 2017 na UFPE: 579,58 pontos, na disputa de cota racial com renda de até 1,5 salário mínimo. O curso de graduação em Saúde Coletiva, também no campus de Vitória de Santo Antão e para a disputa de cota racial com renda de até 1,5 salário mínimo, fez 588,1 pontos. Pedagogia, em Caruaru, fez 592,66 pontos, para a disputa de cota racial com renda livre.
